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成立於1928年，是列治文教育局歷史最悠久的學校之一，因其美術及醫學科目突出而被稱為“宮殿”。學校有900名學生，國際學生約30-40人。
選修：排球、籃球、足球、羽球、樂隊、舞蹈等。
特色：藝術課、工程設計課、AP微積分和醫學課程（11和12年級）。

成立於1960年，以列治文首任市長命名，是一所多元化的中學，學校有850名學生，國際學生約35-45人。
選修：建築設計、時裝設計、多媒體製作、日文、韓語等。
特色：唯一提供IB MYP課程的學校，設計及音樂科目表現優異。

成立於2003年，重視師生間的密切關係，並提倡因材施教。學校有950名學生，國際學生約30人。
選修：戶外運動、AP課程、3D藝術設計、電腦程式設計等。
特色：提供動物救援、動漫文化及電競課程，支持學生多元發展。

成立於1998年，是列治文教育局最大規模的中學，提供英法雙軌制課程，自2004年起設有法語沉浸課程，目前有400多名學生修讀。
選修：法語沉浸課程、AP課程、陶瓷與雕塑、音樂劇場等。
特色：AP課程多樣化，體育及領導課程突出。

成立於1971年，提供關懷的學習環境，以優秀的表演藝術課程聞名。學校有950名學生，其中54名國際學生。
選修：AP課程、環境科學、汽車機械、舞台藝術等。
特色：Mini School計畫針對品學兼優的學生，結合戶外教育及體育活動。

成立於2007年，由兩所中學合併而成，校園設施新穎，注重批判性思考及獨立思考。學校有1250名學生，國際學生63人。
選修：AP英語、數位媒體開發、平面設計、工程技術等。
特色：Spectrum特色課程，為八至十年級的優秀學生設計，提供挑戰性學習。

成立於1968年，位於列治文西北部，學校有1200名學生，國際學生81人，重視個別差異和創新思維。
選修：Incentive課程、AP課程、經濟、數位媒體開發等。
特色：Incentive課程針對品學兼優學生，挑戰性高，並有各類志工服務機會。

成立於1959年，校內活動豐富，師生關係緊密，學校有750名學生，其中68名國際學生。
選修：AP課程、領導、解剖學、時裝設計等。
特色：Pre-AP/Incentive課程，幫助學生適應大學先修課程，並專注於學術和素質教育的全面發展。

成立於1962年，是提供法語沉浸課程的兩所學校之一，學校有1150名學生，國際學生68名。
選修：法語沉浸課程、AP課程、經濟、工業設計等。
特色：英法雙軌學校，提供豐富的課外活動，鼓勵學生開拓視野。

成立於1927年，位於市中心，是歷史最悠久和規模最大的學校之一，學校有1250名學生，國際學生71人。
選修：IB課程、運動領導、印刷與攝影等。
特色：自1984年開設IB高中課程，提供數位科技及運算思維課程，增強學生各項技能。

寄宿家庭安排

列治文教育局為學生在列治文市安排安全舒適的寄宿家庭。為了確保服務品質，每個寄宿家庭都經過嚴格的審查和培訓。學生需要時，可向列治文公立教育局國際教育部內部專門負責寄宿家庭管理的經理及留學監護人尋求協助。
寄宿家庭為學生提供：

1.乾淨的獨立房間，配有床、書桌、檯燈和衣櫃

2.英語環境，有助於提升學生的英語水平

3.每日提供營養健康的三餐及點心